טיפול באפייה
חוויה משחקית, קוגניטיבית ורגשית
"כילדה אהבתי מאוד לאכול עם הידיים, לשחק ולגעת באוכל, זאת הייתה חוויה חושית מלאה"
כולנו זקוקים לאוכל, לא בכדי מזון נמצא בבסיס פירמידת הצרכים של מאסלו. טיפול בבישול ואפיה מתבסס על התיאוריות הפסיכולוגיות הוותיקות של יחסי אובייקט וההתקשרות, שקושרות את החיבור הראשוני בין האם לילד, על יכולתה להזין אותו ויכולתו להיות מוזן דרכה. למעשה דרך כך מתפתחת היכולות ליצירת קשרים חברתיים ומשחק.
טיפול באפיה ובישול מתקיים הן כטיפול קבוצתי והן כטיפול אישי, הוא מתאים לתלמידים במגוון רחב של גילאים ואף תלמידים הלומדים בכיתות החינוך המיוחד. כמו כן ניתן להזמין סדנאות מרוכזות לצוות, כחוויית גיבוש והשתלמות מקצועית.
הסדנאות מועברות על ידי מורן ברקן אברמסקי, פסיכולוגית חינוכית בהתמחות, בשלנית המשחקת עד היום גם באוכל…
אנו מזמינים אתכם לחשוב ביחד על המתכון שיתאים לבית הספר שלכם.
אפשרויות הזמנה
סדנא מתמשכת
מספר מצומצם של סדנאות סביב נושא\ים ספציפי\ים
תהליך מתמשך
השתלמות סמסטריאלית או שנתית
מותאם לסגלים חינוכיים ולתלמידים
מה נלמד בסדנא ומה נקבל ממנה?
בחירת החומרים, עבודה עם מתכון או התנסות בהרכבת מתכון מהראש, מאפשרת חוויה משחקית הנוגעת בכלל החושים שלנו, מישוש מרקמים שונים, ריח, טעם ואף ראיה.
עבודה קוגניטיבית המאפשרת תרגול של יכולות התארגנות, מיומנויות ניהוליות, החזקת קשב, וזיכרון.
אפייה ובישול מעודדים חדוות יצירה ובכך תורמים חיזוקים לתחושת ערך העצמי.
בקבוצה המשתתפים יכולים להיות עסוקים בהשוואות למשל, דרך עיסוק זה ניתן לעבד את החוויה עם הילד לצד ההד הקבוצתי ובכך להרחיב את נקודת מבטו על הסביבה ואף להגמיש את עמדותיו.
בדיאלוג לא שיפוטי מול התלמידים ובחיים בכלל"
הופתעתי מהיישומיות המהירה של הדברים"
אלו כלים שמאוד חסרים לי בהוראה"